L'acció formativa finalitza amb la fase de tancament. Per a aquesta fase, cal planificar activitats que serveixin, a la vegada, perquè les persones participants:

• Recapitulin i relacionin els coneixements o altres aspectes desenvolupats al llarg de la seqüència mitjançant síntesis o resums de conceptes, idees clau de processos, habilitats i actituds.
• Prenguin consciència dels aprenentatges assolits i també d’aquells que els manquen (per orientar-se en noves accions formatives).
• Visualitzin l’aplicabilitat o transferència dels coneixements, habilitats o actituds a la pràctica professional dels participants.

El formador, en aquesta fase de tancament i a partir de les activitats realitzades durant la fase de desenvolupament, realitzarà una valoració final del procés d’aprenentatge i dels resultats aconseguits per cada alumne.